jueves, 28 de febrero de 2013

Conclusión Final.

La  realidad  actual  nos  indica  que los  jóvenes   están   inmersos  en las   redes  sociales,   es  nuestro  debe   como  educadores,   brindar una  educación  que   refleje    la  realidad   social.
Dentro  de las  preocupaciones  más  importantes      en relación a la  educación;  está  el  hecho:    que   los   muchachos muestran gran desinterés  al  proceso  Educativo;  esto  se puede   deber  en   gran  medida  a la  forma  de  trasmitir     los  conocimientos.  La   educación en  los  últimos  años    está  tratando  de   aislar  de  una  forma  cortante  el uso  de las  redes  sociales, en   los   procesos  formativos  hasta el  punto  de   bloquear   su  uso  en los   Laboratorios  de  informática,  esto es un poco  contradictorio, si pensamos   que  la  educación  debe ser  una  herramienta   para  preparar  a los  estudiantes,   para confrontar  los   desafíos   que  le   ofrece  la  sociedad  contemporánea   (Entre ellas  el uso de las  redes  sociales)    y  con  ellos  puedan tener   una  buena  inserción   en la  sociedad.
Por  este   motivo  es  que  el  uso  de las  TIC´s  debe  ser  parte  integral  de  la  formación educativo  en las    nuevas  generaciones,  el  Facebook  que   nace  como  una  herramienta  de  comunicación,   es  hoy  en  día,  una  herramienta  de  promoción   de   evento  y   empresas, por  ejemplo.   Además   que  a nivel   global  se    ha  demostrado ser  una  herramienta   muy   útil   para  la  movilización  social.
El Blogger  es una herramienta   que  nos  permite   tener un  lugar   en el cual  cada  uno  de los  participantes  puedan tener  acceso   y  dar   su  aportes, tanto  para  un  trabajo  colaborativo,  o  como  medio  de  comunicación  docente _ Estudiante,  fuera  de   los  horarios    lectivos   para    la realización de   dudas.
Las  características  más  importante  del  Blogger  es  que   podemos   enlazar  videos   que  pueden  servir  como  tutoriales, además   que  cada  aporte   indica  la  persona   que   lo  ha  hecho, por  lo cual  siento   que es  una  buena  herramienta.
Dentro   del  curso  observamos   diferentes  usos  didácticos   que   le  podemos  dar  a  dichas  herramientas,  el   uso    dependerán   del  cómo   y   el  cuándo   las   utilicemos. Le  Agradezco  a   profesor  del  curso , además  a  los  compañeros  que  realizaron   observaciones  y puntos  de   vista   que   nos  hacen crecer  como  personas.


Comentario  Final


La  realidad  actual  nos  indica  que los  jóvenes   están   inmersos  en las   redes  sociales,   es  nuestro  debe   como  educadores,   brindar una  educación  que   refleje    la  realidad   social.

Dentro  de las  preocupaciones  más  importantes      en relación a la  educación;  está  el  hecho:    que   los   muchachos muestran gran desinterés  al  proceso  Educativo;  esto  se puede   deber  en   gran  medida  a la  forma  de  trasmitir     los  conocimientos.  La   educación en  los  últimos  años    está  tratando  de   aislar  de  una  forma  cortante  el uso  de las  redes  sociales, en   los   procesos  formativos  hasta el  punto  de   bloquear   su  uso  en los   Laboratorios  de  informática,  esto es un poco  contradictorio, si pensamos   que  la  educación  debe ser  una  herramienta   para  preparar  a los  estudiantes,   para confrontar  los   desafíos   que  le   ofrece  la  sociedad  contemporánea   (Entre ellas  el uso de las  redes  sociales)    y  con  ellos  puedan tener   una  buena  inserción   en la  sociedad.

Por  este   motivo  es  que  el  uso  de las  TIC´s  debe  ser  parte  integral  de  la  formación educativo  en las    nuevas  generaciones,  el  Facebook  que   nace  como  una  herramienta  de  comunicación,   es  hoy  en  día,  una  herramienta  de  promoción   de   evento  y   empresas, por  ejemplo.   Además   que  a nivel   global  se    ha  demostrado ser  una  herramienta   muy   útil   para  la  movilización  social.

El Blogger  es una herramienta   que  nos  permite   tener un  lugar   en el cual  cada  uno  de los  participantes  puedan tener  acceso   y  dar   su  aportes, tanto  para  un  trabajo  colaborativo,  o  como  medio  de  comunicación  docente _ Estudiante,  fuera  de   los  horarios    lectivos   para    la realización de   dudas.

Las  características  más  importante  del  Blogger  es  que   podemos   enlazar  videos   que  pueden  servir  como  tutoriales, además   que  cada  aporte   indica  la  persona   que   lo  ha  hecho, por  lo cual  siento   que es  una  buena  herramienta.

Dentro   del  curso  observamos   diferentes  usos  didácticos   que   le  podemos  dar  a  dichas  herramientas,  el   uso    dependerán   del  cómo   y   el  cuándo   las   utilicemos. Le  Agradezco  a   profesor  del  curso , además  a  los  compañeros  que  realizaron   observaciones  y puntos  de   vista   que   nos  hacen crecer  como  personas.

martes, 12 de febrero de 2013


El  Twitter  en la educación   y  sus   posibles  aplicaciones



El   Twitter   como  el   Facebook  son  herramientas  de  comunicación  y  de mucha   importancia  en   la  actualidad,  dentro  de  algunas  características     que  menciona  el  experto  Francesc Balagué,  maestro  y   Doctor  en   Pedagogía    en la  Universidad   de  Barcelona:


Permite  realizar   una  sesión  sin   necesidad  de  contacto, personal

La  limitación  de   los   140  caracteres facilita  un  dinamismo  diabólico

Permite  aportar   documentación  electrónica o  enlaces  al   instante

Facilita   la  ruptura   del  binomio Profesor Estudiante

La  sesión  está  registrada.  Un  estudiante  puede  seguir  el  registro  de   conversación    horas  más  tarde   o  día  después 

Permite   intercalar  cuestiones   docente   como  comentarios más  banales.  La  Sección   gana  agilidad y  pierde  en   solemnidad.”

Según   los  aporte   de  experto  Francesc Balagué,    el    Twitter  al   igual   que   Facebook  son  herramientas   muy    importantes   por   la  posibilidad    que  nos   Ofrecen,   dentro  de las  posibilidades    podemos   destacarla  como  una   herramienta   muy  eficiente    para  la  comunicación   Docente-Estudiante, otra   ventaja  destacada  en las  características    del  Twitter   es  que  es  una  herramienta  que   permite   visualizar  los   aporte    de  horas  más   tarde   o  hasta    no  perder   la  perspectiva  de   la   construcción de  conocimiento   en el  transcurso  de los   días.

Dentro  este   mismo  artículo nos  indica  algunos   usos   puntuales   por   mencionar:

“Crea  una  cuenta  de  Twitter para  la  clase  y  utilizarla  para    informar  de  novedades sobre  la  misma

Compartir  enlaces  de  interés  sobre  el  tema  asignado

Seguir  a  un  personajes  a  través  de   su cuenta   en  Twitter (para  alumnos  fe   periodismo)

Extraer    la  idea  clave  de   un tema

Generar  debate   acerca  de   un  tema  utilizando   para ello un  Hastag.  Esta  idea   puede  tener   una  continuidad  en el  aula  proyectando  los  diversos tuis generados  a  partir  del   tema

Traducir  frases: Enviar  Tweets  en  lenguas  extranjeras  y  pedir   a los  estudiantes  responda  en la  misma   lengua   o   que  traduzcan  el Tweet  a  su   idioma   nativo”

Dentro    de los   usos   puntuales   que  menciona   el   profesor Francesc Balagué ,  podemos   ver  que  variedad  de  actividades   se   pueden  realizar  en   dicha  plataforma,  según  las  necesidades   que  se  tengan.
Las   posibilidades,  residen  en  la  necesidad   e   inventiva    que  tenga   el   Profesor   a  cargo,  en  lo   particular  Twitter ,  es   una  herramienta   muy  poco   utilizada  por   mi  persona,  debido  a   mi  preferencia  al    Facebook,  pero   después  analizar   las    opciones   con que   cuenta   dicha herramienta,  puedo  observar  el   potencial  Educativo, con que    cuenta  Twitter.
 

 

Para  poder    ver  más  al  respecto     le  dejo    dos  enlaces   un   para  saber  más  del  tema  y  otro   que   vincula   quien  es    el  experto   consultado.  Tecnológica


 
 

Con  respecto  al   Profesor   Consultado
 
 

martes, 5 de febrero de 2013


El  Facebook     una  herramienta    en  algunos   casos

El   facebook   es  una    ya  no  tan  novedad  herramienta    que   nos   ofrecen las   TIC´s;   es una herramienta   útil  siempre   y  cuando   se  realicen    una   buena   planeación   para   su  uso,  una  de  las desventajas  de  esta   herramienta   se  presenta     al   no  tener   control   sobre    el  contenido   o  personas   que  se  pueden  encontrar   conectados.

Por   otro  lado  Facebook,   es  una   de las  herramientas   más   importantes  para   comunicarse  en la  era   tecnología,   por  lo cual  no podemos   evitarle     a  los  estudiantes  la  oportunidad  de  hacer   usos de  esta  herramienta 

¿Por  qué   importante?,  la  respuesta  es   obvia, es una de las  herramientas   más  importantes    usadas  a  nivel   global para la   comunicación,  un ejemplo  práctico   para    el  uso  de  facebook  es   en  primera   instancia  como  herramienta  de  comunicación  docente-Estudiante, unos  de  los  problemas   más  comunes   que  podemos  observar,  es  que   los  estudiantes   solo  se pasan  en    las  redes   sociales;  ¡porque   no   ponemos  decir ! 



Esto   es   un  Ejemplo  claro  de   intervención  Pedagógica,  usar   los  medios  más   usados   por  los   jóvenes    como  medio  de  comunicación educativa.

 Otro   ejemplo  serían  los  estudiantes   que    llevan   administración de   empresas   o    emprendedurismos,  como    es    el  caso  de  los   estudiante  del  Proyecto  Labor@,   dentro  de la   teoría  se les   enseña  estrategias  de  mercado, publicidad   y  otros, que mejor   lugar    para  que  ellos   practiquen   como  hacer   una  encuesta   de preferencia  o     realizar    su  propia   página   web,  o  sitio  de    su   “empresa  Virtual”

 

Además    el uso  de   Facebook    favorece    grandemente    en  el  desarrollo  de  habilidades    tecnológicas,  que    permite  a   los  jóvenes   a   innovar,   que  a   su  vez   los   mantiene  a la vanguardia    con  el uso  de  aplicaciones   que   en  muchos  casos  los   docente   no  se   imagina    que  existe   

Las  aplicaciones   son  muchas,  y  tan  diversas   como las  necesidades   pedagógicas   requiera   en  mi  caso   he  explotado  como   un  medio  de   comunicación  muy  eficaz. Las   contras   son  muchas  pero  se  pueden reducir   con  una  buena  mediación  pedagógica.

sábado, 2 de febrero de 2013

Google Earth


Google Earth


La herramienta de google eart se puede emplear de forma didáctica para el aprendizaje de los y las estudiantes, ofreciéndoles una nueva forma de explorar el universo. Además que se está promoviendo el uso de software gratuito.

Una forma de implementarla desde el área de informática educativa ya sea primaria o secundaria es:

 Se trabaja en conjunto con el docente de Estudios Sociales para ofrecerle  al estudiante la herramienta para que de forma interactiva pueda aprender el concepto de ciertos temas, como el sistema solar, océanos, países, entre otros.  Y se puede cambiar de la forma tradicional de observarlo en un mapa o fotocopias, a la vez se está integrando el conocimiento de la parte del currículo con las tic´s.

Es importante guiar para que ya sean los niños o adolescentes puedan ir descubriendo mediante este tipo de tecnología las múltiples opciones que tienen para crear.